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摘要:安徽医学高等专科学校位于安徽省合肥市。目前有芙蓉路、芜湖路、新桥、第一临床学院(直属医院)、省医学科学院五个校区,是安徽省卫生健康委员会直属的公办普通高等学校。经安徽省人民政府同意和教育部备案,学校升格[阅读全文]
摘要:私立学校是私人资助的学校。私立学校在不同的国家有不同的含义。在中国,官方文件中没有私塾的概念,人们常常把私塾和私塾混为一谈;还有一些文件把民办学校定义为经费来源于境外个人和社会组织的学校。在英国,独立学[阅读全文]
摘要:济南外国语学校是教育部确认的山东省唯一一所外国语学校,曾获得“全国示范性外国语学校”“全国示范性中小学外语教研学校”“首批省级基础教育国际化建设学校”等多项荣誉称号。济南外国语学校成立于1989年。19[阅读全文]
摘要:昆明冶金高等专科学校位于云南省昆明市,由云南省人民政府举办,云南冶金集团有限公司和云南省教育厅共同管理。云南冶金集团有限公司是主要行政管理单位,云南省教育厅是主要业务管理和指导单位。是中国特色高水平高职[阅读全文]
摘要:常州市高级职业技术学校成立于2008年7月是由常州市人民政府批准成立,前身为江苏省武进职业教育中心校。学校整合了江苏省武进西林职业高级中学、武进职业高级中学、常州市武进高级技工学校、常州市武进剑湖职业高[阅读全文]
摘要:警校是培养警察的学校,在我国主要分为公安类院校和司法类院校。部分地区为了满足警力不足的现状,从社会招警,这批人员经笔试、面试、政审、体检、体能测试合格后,需要进行公安业务知识的培训,警校毕业后,考生需参[阅读全文]
摘要:华南师范大学附属外国语学校是一所由华南师范大学与广州岭南同文教育投资管理有限公司联合创办的民办学校。华南师范大学始建于1933年,是一所学科门类齐全的国家“211工程”重点建设大学和广东省省属重点大学。[阅读全文]
摘要:格里昂酒店管理学院是1962年在瑞士创立的私立学校、世界三大酒店管理学院之一,中国旅游协会于1996年邀请格里昂作为发展中国酒店与旅游业的顾问,有超过50年的培训酒店经理的历史与经验。学院历史1962[阅读全文]
摘要:WLSA上海学校(前身为WLSA复旦学院)WLSA上海学校在伊顿公学前校长Tony Little先生的领导下,通过一个国际公认的创新学术和课外项目——全球影响力计划(GIP),激励学生追求个人激情,以[阅读全文]
摘要:锦州市南丰技工学校,原“锦州市南庄里技工学校”,成立于 2018年,位于锦州市滨海新区,是锦州市一所民办全日制普通技工学校,颁发国家承认的毕业证书。锦州市南丰技工学校基本信息中文名:锦州市南丰技工学校外[阅读全文]
摘要:北京海淀凯文学校成立于2016年,是提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。学校的课程体系秉承中西合璧的办学理念,在义务教育大纲的指导下,借鉴清华附中百年办学经验和国外先进课程理念进行拓展研[阅读全文]
摘要:清华大学附属中学上地学校(Tsinghua University High School-Shangdi)学校建于2006年9月,原名“北京市上地中学”;2012年6月,学[阅读全文]
摘要:清华大学附属中学朝阳学校系原北京市新源里中学,1969年建校,是一所朝阳区重点发展的区级示范学校,于2010年5月5日与清华大学附属中学合作办学更名为清华附中朝阳学校。2012年1月11日合并服装附中。[阅读全文]
摘要:北京市博文学校,是北京市首批颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》的民办学校之一,创建于1993年。学校设有小学部和中学部,是十二年一贯制的全日制寄宿学校。学校占地面积42亩,校园内环境优雅,绿树成荫[阅读全文]
摘要:北京前锋学校始建于1962年7月,名为“工程兵先锋小学”,是一所全日寄宿制子弟学校。地址坐落在北京(昌平)原工程兵第三技术学校院内,1964年12月,部队精简、整编,把学校移交地方管理,校址未变。同时[阅读全文]
摘要:南京高等师范学校于1914年江苏省巡按使韩国钧批复:“查南京高等师范学校,去年叠奉部文,准就两江师范学校校舍(现东南大学四牌楼校区)改设。是江苏各省立学校校长联名要求在两江师范学堂“设立高等师范学校”[阅读全文]
摘要:高等职业教育,简称高职。高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次,高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范[阅读全文]
摘要:施一公,男,1967年5月5日出生于河南省郑州市,1995年在美国约翰·霍普金斯大学获博士学位。结构生物学家,中国科学院院士,美国艺术与科学院外籍院士,美国国家科学院外籍院士。现任西湖大学校长,中国科学[阅读全文]
摘要:学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者[阅读全文]